每到新生入园的时候，孩子们一阵阵的哭声令小班的老师忙碌不已，也让家长担心。孩子们离开自己熟悉的家庭步入一个全新的环境，需要面对更多新的学习任务、更复杂的人际关系、更高的期望和要求，难免在生理上和心理上感觉不习惯，甚至在行为上哭闹、食欲不振、赖床磨蹭，在情绪上出现了焦虑抑郁、着急愤怒等等。家长应该如何帮助孩子减轻入园的焦虑呢？

孩子入园后可能出现的问题

1、怕生。不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或没有人的地方。 

2、强烈反抗。表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

3、拒绝吃东西、喝水。有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。

4、跑出教室一个人玩。 

5、说谎。如回家告诉父母“老师（小朋友）打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

6、阶段性体质敏感。由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

7、尿裤子、尿床。由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。

家长该如何做

1、充分信任老师。宽容的家长往往能造就出一个出色的教师。当您能包容老师的某些小弱点而充分信任他时，会促使他更有信心面对这份事业。

2、及时与老师沟通，达成教育共识。每个家庭都有自己独特的教育特色。家长尽可能多抽时间和老师接触，如实说明孩子的情况，让老师和您共同制定教育方案。

3、在心理上精心呵护，减轻孩子的心理压力。多给孩子讲一些幼儿园好玩的事情，激发孩子上幼儿园的愿望。切勿在孩子不听话时以“送你上幼儿园”、“让老师来管你”之类的话来威胁孩子。

孩子离园回家后，切勿太急切询问他在幼儿园的生活，更不要一见面就问“今天有没有孩子打你”之类的话，来加重孩子对焦虑、恐惧情绪的重复体验。回家后，多拥抱和抚摸孩子，这样有助于孩子减轻心理上的不安全感。

4、在生活上细心体贴。

孩子应该掌握的基本技能？

让孩子掌握一些基本的生活技能，能使他更适应园中的生活。以下几点，你的孩子能做到吗？

1、清楚自己的名字。 
2、独立吃饭，不偏食。 
3、坐在桌前吃东西及懂得用杯饮水。 
4、能够自己把手洗干净。 
5、大致会脱简单的衣裤，会穿鞋子。 
6、懂得表示上厕所，自己会大小便。 
7、身体不舒服时，会对老师说。 
8、留心听别人讲话。 
9、认为上孩子园是很开心的事。 
10、能与其他孩子一起玩。

孩子上幼儿园日常注意事项

1、孩子每天应穿着整洁的衣服鞋袜入学，同时注意衣着能适应体育锻炼，方便活动。 

2、除教学需要配合的物品以外，孩子不能携带食物、玩具、钱币或任何贵重物品到孩子园。 

3、接孩子时一定要固定人接送，若接的人或时间有变化时，要提前与幼儿园联系，以确保安全。 

4、孩子因病事要请假，请致电通知教师。 

5、欢迎孩子的爸爸、妈妈随时来园了解情况，也可直接致电与教师、园长保持紧密的联系。

家长们，请信任我们的孩子，相信他们并没有想象中脆弱，他们有自己认知世界的方式和适应环境的方法，并且常常表现惊人；请信任我们的幼儿园，信任老师，相信布朗有着完备的教育体系和保育制度，专业和充满爱心的幼教工作者和保育人员，能够把孩子照顾好。让我们家园携手，坦然而坚定地，陪着孩子迎接新的开始！