《学高为师、身为正范》弘扬师德，从我做起

                                                                                ——北京金泰园

    教师播撒着阳光雨露到幼儿心中，我们每一位教师的师德都如同榜样和阳光，俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师是旗帜，幼儿如影随形般地追着走；教师是路标，幼儿毫不迟疑地顺着标记前行。这就强调了师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导幼儿全面发展。

    拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。金泰园陶丹丹老师的拾金不昧行为，充分体现了金泰园老师高尚的道德情操和精神风貌，她用自己拾金不昧的实际行动展现了我们布朗人的优秀品质。布朗幼儿园金泰园全体教职工向陶丹丹老师学习，用我们的高素质、高品德、高修养为布朗幼儿园创造更加美好的明天。教师播撒着阳光雨露到幼儿心中，我们每一位教师的师德都如同榜样和阳光，俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师是旗帜，幼儿如影随形般地追着走；教师是路标，幼儿毫不迟疑地顺着标记前行。这就强调了师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导幼儿全面发展。

    拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。金泰园陶丹丹老师的拾金不昧行为，充分体现了金泰园老师高尚的道德情操和精神风貌，她用自己拾金不昧的实际行动展现了我们布朗人的优秀品质。布朗幼儿园金泰园全体教职工向陶丹丹老师学习，用我们的高素质、高品德、高修养为布朗幼儿园创造更加美好的明天。