孩子在成长道路上那一种教育会让他们受益一生？

在幼儿园教育中什么才是最重要的？

在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：

“良好的生活学习常规

对孩子的一生发展具有重要影响。”

为了给孩子们营造一个良好的日常教育环境，

我园于10月9日组织教师

进行了“幼儿园一日常规”的培训与学习。

我们都知道，

幼儿园的集体生活

是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，

也是幼儿走向社会的第一步，

幼儿从熟悉、自由、宽松的家庭环境

进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，

难免有些不适应，

他们不能像在家里那样随心所欲，

想干什么就干什么，

而要受集体规则的制约。

为此，从入园的第一天开始，

我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养，

由浅入深、循序渐近，逐步让幼儿理解

并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

常规的制定要从孩子们的兴趣出发，

并尊重他们的要求。

我们根据幼儿的年龄特点，

从一日生活中卫生常规的培养，

到行为习惯常规的培养，

再到学习常规的培养。

通过引导孩子们在游戏中认识自我，自我协调，

让他们从小细节中明确自己应该做什么，

例如：饭前便后要洗手，洗手时不玩水，

午睡时不与他人讲话，使孩子们知道要礼貌待人，

从而对事物有一种正确的态度，

并一如既往的实施下去，

慢慢形成常规意识，

久而久之养成一种良好的习惯。

幼儿期是最容易养成固定习惯的时期，

这个年龄段的孩子喜欢行为的模仿和重复，

从小形成一些好习惯，将会终身受益，

让他们从小懂得

生活在集体中“规则、制度”建立的必要性。

一日常规的形成过程

是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径。

“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格。”

我们要抓住孩子习惯培养的黄金敏感期，

让孩子们身心健康的成长。