我和玩具做朋友

                                              ---海口国际园  贝恩班  臧璐

   新班级刚入园的孩子有很多不良习惯，比如玩过玩具后总是乱扔，有的往地上扔，有的往小朋友的身上扔，有的还抢小朋友的玩具，拿着玩具往嘴里塞，活动结束时玩具扔了一地，小朋友也乱作一团。为此，我讲过很多次，但效果甚微。

   有一天，孩子们又玩玩具，结果又扔了一地。我正想组织幼儿捡起，突然灵机一动，我从地上拾起玩具，听听，然后放到桌子上。孩子们都奇怪的问：“璐妈妈，你在干什么呀？”我说：“孩子们，玩具会说话，他们正在哭呢！你们想不想听玩具在说什么呀？”“想！”孩子们都停下来，大声说：“让我听听，喔，玩具们说，小朋友一点也不知道爱护我们，总是摔得我们很疼！”；“有的小朋友还用牙咬我们!”；“有的小朋友还用我们打别的小朋友！”；“我们很伤心，我们很生气，我们要走了，不和你们玩了”，我一边惟妙惟肖地说着，一边看着孩子们。

   孩子们都睁大了眼睛，静静地听着，“小朋友们，玩具生气了，我们该怎么办呢？”“我把玩具拾起来，以后再也不摔他了。”宽宽一边拾一边说。“我也把它们都拾起来”，“我也拾……”，“我也拾……”一会儿，小朋友把玩具都拾起来，地上很干净，“那么，小朋友，以后我们应该怎么办呢”？ “我再也不摔它了”， “我也不扔了”，“我们以后都来爱护它们。”孩子们七嘴八舌地说。“好了，孩子们，以后我们都来爱护玩具，因为它们是我们的好朋友呀！好不好？”“好！”孩子们肯定的回答。　

   以后，我班很少发生玩具扔满地的现象。如果谁不小心把玩具掉到地上，另一个小朋友会帮她拾起来，并说“嘘！玩具会说话，还会哭呢，你一定要爱护它呀”。