为了提高全园师幼的应急避震能力，进一步深化全园师幼的防震减灾意识，保证全园师幼在地震发生后快速、有序地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失; 同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助和自救互救的能力。布朗魏都B幼儿园于2021年5月12日开展了防震减灾演练活动。

准备篇

各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识，使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱，在室内要躲到什么地方比较安全，从多方面了解，体会了地震的起因、表现以及应对措施。

“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。远离所有建筑物，余震蹲在开阔地”。

小朋友们在老师的带领下，一起观看了地震视频，在朗诵儿歌的过程中了解了地震时自我保护的方法，为了巩固掌握的新本领，宝贝们还以游戏的方式学习了保护头颈部的小技巧。

方案篇

（一）此次演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。全过程要求在5分钟内完成。

（二）演练时间、路线、岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：教师教育幼儿，听到“地震警报声”之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全的躲避，当警报声停止时（代表主震结束），立即疏散，不拥挤、不推搡、不害怕；各班教师按照各自的职责，两位老师一前一后保护幼儿，班主任教师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，清点人数后完成各自的任务。

疏散篇

总指挥下达命令后，领导小组成员立刻各施其职，在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向总指挥汇报。这次活动从躲避到撤离再到室外空地只用了2分钟，整个演练过程既紧张又有序。

此次演练按预案进行，演练过程既紧张激烈，又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我园应对突发事件的防范措施，也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强教师及幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。