新《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。”幼儿是环境创设的主体，环境创设本身也是教育过程的一部分。
布朗幼儿园（石家庄名门园）的老师们根据幼儿特点及兴趣，充分利用现有条件，将幼儿园的每个角落加以利用，使园所环境变成为一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书，引导孩子们探究学习。
LET CHILDREN ENJOY THE WORLD
