学新规程，促幼儿发展

为了进一步加强幼儿园的科学管理，不断提高保育和教育质量，全面促进幼儿身心健康发展。强化教师规范意识，着力提升保教质量，促进幼儿健康发展的理念，布朗幼儿园（北京西马园）在5月10日开展了以“学新规程，促幼儿发展”的幼儿园新工作规程学习活动。

本次活动我们荣幸地邀请到了海淀教委督导，原304幼儿园园长李如琳专家为我们讲解新《规程》。李老师将新《规程》进行了横向解读，结合教师的实际工作，进行讨论。同时还针对新增加的内容，让老师们进行深入浅出地、全面细致地进行学习。新《规程》主要在四方面提高了标准、增加了细节要求，即：幼儿安全问题；幼儿身心健康；家园共育；幼儿园管理规范化。

当然，学习的真正意义是让《规程》的精神引领落实到具体工作实处，指导幼儿园的保教实践。通过此次学习老师们受益匪浅，新《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师的工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。在下一步工作中，要按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等全方面发展的教育模式，切实保障幼儿身心健康的和谐发展。