幼儿园班级一日常规工作，是幼儿在园生活中应该遵守的基本行为规则。良好的常规可以使幼儿形成良好的生活习惯，激发幼儿良好的情绪，不断发展幼儿的学习和生活能力，以及学习与他人与集体的关系形成，更是幼儿园一日活动质量保证的润滑剂，是保证教学工作顺利进行的必要条件，于是布朗幼儿园（北京韦伯豪园）于3月4日中午开展以“如何培养幼儿常规”为主题的教研活动。

在教研中，老师们表达如何在一日生活和学习中建立常规，让教师说说自己在常规建立中遇到的问题与困难，保教主任魏老师针对一些问题让老师们进行探讨与解答。最后，根据教师提出的困惑和以往存在的问题，大家根据《规程》和《指南》进行研讨，解决“幼儿一日生活常规”的困惑。

教师们结合“班级一日作息时间表”，现场体验式学习，不断研讨各个环节中教师的站位、指导语、动作，并体验了如何组织幼儿，讨论了组织的过程和步骤，老师们更是自己争先恐后的做起了小朋友、老师和保育妈妈，让教研变得更加直观、形象、具体，促进了每一个人的参与度，更加明确了自己的职责。