为了促进幼儿思维大脑的全面展开，幼儿科学想象能力的整体提升，更全面的展示幼儿的风采风貌，布朗幼儿园天津泰达园开展了有针对性的AI人工智能教学课程。

       经过了一段时间的学习和掌握，老师们将他们的真实水平都一一展示出来。AI智能教学在幼儿科学操作的技术发展中，是必不可少的一项，布朗幼儿园对幼儿的思维发展能力也极为看重，激发幼儿热爱科学的热情，培养幼儿的创作精神。

BROWN

        这次AI人工智能教学课程中、幼儿自主报名积极参与，以多种优秀教具和专业化的课程为载体，通过主题情景、任务引入，激发孩子探索欲望和学习兴趣；通过结构分析、模仿设计、创意设计、反思总结等环节，培养孩子的分析解决问题能力；通过作品展示、游戏互动等环节，培养孩子语言表达能力和自信心的建立，从而实现孩子综合素质的提升，让孩子们由“被动学习”成长为“主动学习”。充分锻炼幼儿创造力、想象力，独立思考能力。调动幼儿兴趣的同时使其能力也得到提升。

       在AI人工智能教学的课程中，幼儿们都热情高涨，个个都表现得精神饱满，充满朝气和活力，流畅的表演展现了幼儿们蓬勃向上的精神风貌。对AI人工智能教学的把握的较完整，标准化一。

       服务于幼儿AI人工智能教学，提升孩子动手能力、空间思维能力、想象力、创造力、团队合作力、人际交往能力；激发孩子对科学知识的探究欲望；养成科学思考和解决问题的方法，提升孩子未来的国际竞争力。

       教具适龄多样，静动结合，让孩子保持更长久的兴趣，不再是三分钟热度。知识衔接紧密，课程节节精彩，知识点浓缩，让孩子更大程度喜欢机器人只能课程。为幼儿的美好未来助力！