杰克·韦尔奇在《赢》一书中曾说过：“具体的问题成千上万，不过绝大多数可以归结为一句话：怎样才能赢？”“赢”这个字在我们每个人的字典中都出现过，但是在“她”的身上，更是体现得淋漓尽致。她是布朗西马园的一名班长---邵老师。

       邵老师当班长已经快2年半的时间了，在这期间里，经历过很多的挫折和磨练，在不断的磕磕碰碰中，邵老师开始转变自己的教育思想、思维模式和自己的心态，她相信“天底下没有学不会的孩子，只有教不会的老师。”她坚信只要持续地努力，不懈地奋斗，就一定会赢。

       作为一名幼儿教师，她除了拥有一颗爱心和责任心外，在日常教学活动中她还是一位创新型的老师。在“十一国庆红歌会童声颂祖国”活动中，邵老师勤奋钻研、大胆创新，不断探索新的表演的方法和形式。她深知：要想赢，首先就要改变自己，于是班级小朋友在邵老师的引领下，勤学苦练、不断进步，终于在“童声颂祖国”视频录制活动中，展现贝文班独有的班级风貌，得到了园长妈妈和老师们的一致好评。

       紧接着，在幼儿园举行的“我运动，我健康，我快乐”户外操比赛中，邵老师充分调动幼儿的各种感官，让幼儿在简单愉快的氛围中去学习、去进步，从而达到增强体质的目标。她不断反思和调整自己的教学方法，为活动的有效开展和孩子的协调发展奠定了基础。通过她和全班老师、小朋友的共同努力，班级户外操从参差不齐到整齐划一，小朋友个个精神抖擞，并在最终获得了“最佳活力团队奖”和“最佳领操者”的荣誉称号。

       在做好教学工作的同时，她带领班级老师，密切配合，做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学及卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。当邵老师将自己的收获分享给大家时，所有人都感受到她在转变后获得的喜悦，她分享道：“当自己转变之后，班级的老师也会跟着转变，每个人都在模仿，当自己变得积极主动时，班级老师也会变得积极主动，这是一种正能量的传播，班级就像是一列火车，火车跑的快不快，全靠车头带，班长就是那个车头，作为班长，要头脑灵活，思路清晰，有效的安排班级工作，只要下定决心，就没有完不成的事情。”

        通过邵老师分享的案例，老师们都结合自己教育教学的亲身经历和感受，纷纷表示要像邵老师学习，不断转变自己的教育观念，迁善心态，我们坚信“一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就，才能感受到成功的喜悦”。