为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长,进一步提高教师的教学能力，提升幼儿园整体教学水平，给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，近日，布朗幼儿园郑州美景龙堂园开展了教师公开课评比活动，幼儿园配班教师参与活动。

课前，老师们都作了充分的准备，她们认真选课、精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。  

贝恩班单冰冰老师带来的数学活动《5以内的数物对应》环节设置紧密，让孩子在音乐水果切律动游戏中快乐的体验；5以内数与量的对应，幼儿整节活动轻松而又愉悦。

贝德班靖瑶老师带来的社会活动《垃圾分类》建立了幼儿的环保意识，激发了幼儿保护环境的欲望。教具准备充分，幼儿跃跃欲试，整个课堂气氛活跃，幼儿激情高涨，玩的不亦乐乎。

贝奇班牛悦老师的健康活动《认识蔬菜》，在猜一猜、说一说、玩一玩的过程中通过PPT图片，激发孩子表达的欲望，引导孩子们多吃水果蔬菜肉类食品，均衡营养不挑食。幼儿整节活动轻松而又愉悦。

     贝奇班李钰寒老师带来的数学领域《认识图形》通过小动物游戏，初步感知生活中的各类图形，学会按形状进行分类；能用不同形状进行拼图及说明各种形状的用途。整节课堂孩子们兴趣很浓厚，开心愉悦。

科迪班王滢老师带来的科学活动《溶解》利用真实的材料，通过实验操作观察、比较、和探究物体在水中溶解的特性。激发幼儿观察事物变化的兴趣又训练幼儿的手脑并用能力，整节活动轻松而又愉悦。

       科林班张婉莹老师的社会活动《垃圾分类》幼儿通参与保护地球表演，知道了保护环境的重要性，增强环保意识。通过垃圾分类游戏活动，引导幼儿懂得垃圾与生活的关系及回收垃圾的作用。每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果好。

       爱迪班崔林密老师带来的科学活动《猜猜是谁的尾巴》通过音乐游戏找尾巴，萌发热爱小动物的情感。通过PPT观察发现小动物的特征，并了解不同小动物尾巴的作用。整节活动，幼儿情绪高涨课堂效果很好。

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爱伦班韩依文老师的数学活动《找纽扣》，整节活动思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理，幼儿情绪高涨,兴致勃勃，充分体出了幼儿的主体和教师的主导作用；整节活动轻松而又愉悦。

爱伦班王丽楠老师带来的语言活动《三只小猪》通过夸张神秘的语言讲述故事，并通过真实教具情景再现故事场景；激发幼儿浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。

        罗杰班刘向丽老师带来的数学活动《10以内的连加连减》通过游戏律动，让幼儿在具体的情境下获取信息、提出问题、解决问题的能力。在知识技能方面让幼儿通过PPT实际教具操作理解并掌握连加、连减的计算顺序，会在生活中灵活的掌握并运用连加连减运算。用游戏的方法寓教于乐，让孩子在游戏中去思维去计算。

   本次活动，布朗幼儿园教师们运用新的教育理念和方法，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，注重以幼儿为主体,创设有趣的教学情境，运用现代化教学手段精心设置教学活动，以直观形象的画面、夸张丰富的表情、生动有趣的语言、姿势优美的动作，激起幼儿的学习兴趣，为孩子们带来了新的感受。

观摩活动后，布朗幼儿园韦园长领导组织上课教师和听课教师进行评课交流，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并对每一个细节做了很好的剖析，活动的教学内容、教学方法、授课艺术等方面进行全面的探讨。

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   本次公开课活动教师们充分发挥了自己的风采，取得了良好的教学效果；同时也得到了磨炼与提升，推进了幼儿园整体教学水平的提高。愿我们布朗幼儿园老师与孩子们的明天更加美好！用心养育，用爱教育！不忘初心，砥砺前行！