关注教育，亲近孩子

“蒙氏”教育是布朗幼儿园的特色教育之一，蒙氏区域活动是以主题教学为准则，寓教育于生活、游戏之中，通过实践探索，逐渐形成了“环境课程化、材料本土化、蒙氏生活化”的园所特色。旨在培养幼儿良好的生活习惯，让幼儿自主学习。为了让家长多方面了解幼儿园的活动，4月28日下午，布朗幼儿园（天津保利园）邀请家长走进幼儿园、走进教室，向家长开放了蒙氏区角活动、教学展示、亲子活动等丰富多彩的活动，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。

区角活动中，只见一群小朋友们，正在舒缓的蒙氏音乐里，跟随者老师开始自选“工作了”小宝贝们排着队不推也不挤，有秩序的选取“工作”时要用的“工作地毯”，等选好了自己喜爱的工作以后，便开始忙碌起来，有的切，有的擦，有的扫，有的收拾玩具，更让人吃惊的是，小宝贝们在干完自己手上的活以后，还会友好的跟旁边的小伙伴一起交换“工作”，孩子们忙碌、有序、自由、安静、专注，孩子们在“工作”中发展自我，塑造自我，学会分享。

亲子活动时间更是精彩纷呈，贝德班孩子们与家长一起手绘炫彩的风筝，在晴朗的天空下描绘出一个不一样的春天，让孩子们感受了中国的传统文化习俗，锻炼了孩子的动手能力和想象力，为孩子留下幸福的童年记忆。科林班和科迪班的孩子和爸爸妈妈一起分工合作完成以春天和环保为主题的长卷画，不仅将春天的景象搬上画纸，而且呈现了有趣的情节，将环保的理念和行动呈现在画纸上。

罗伊班开展美食DIY活动，幼儿与家长共同制作寿司和三明治，幼儿与家长共同参与其中，共享欢乐时光；而罗杰班开展的是创意环保手工活动，家长和孩子们都非常投入，他们互相商量、默契配合，充分发挥各自的聪明才智，创造性地表达自己对美的感受和理解。有用易拉罐制作的帆船；用旧杂志做的裙子； 纸杯做的花篮；用纸箱做的钟表……，作品真是琳琅满目，别具匠心。家长和孩子们共同的奇思妙想加上非凡的动手能力，使这些作品创意无限，美不胜收。

此次的活动不仅让家长更加了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，还拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。