“爱是最美的语言”朗诵比赛（布朗大同泰昌园）

幼儿期是孩子语言发展的关键期。在《纲要》语言领域中也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事、朗诵诗歌等语言活动能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，从而丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。

为了培养幼儿敢说、喜欢说的能力，更好地展示幼儿的良好素质和精神面貌，同时结合“爱”的主题活动，让幼儿学着体会爱，进而通过语言表达的方式表达对他人的爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识，。3月31日，布朗幼儿园泰昌园举行了“爱是最美的语言”朗诵比赛。

此次比赛题材丰富，形式多样，有讲故事 、诗歌朗诵等。小班幼儿表现得活泼大胆、天真可爱，他们年龄虽小，但毫不胆怯，流利完整地朗诵着整首诗歌，那奶声奶气的童声和稚气可爱的表情、动作，赢得了全场老师和小朋友的阵阵掌声；中班幼儿勇敢大方，讲的完整流畅，大班幼儿的故事表演更是声情并茂，他们一边讲一边表演动作，那绘声绘色、惟妙惟肖的表演吸引了全场，如雷的掌声把活动推向了高潮。经过小选手们的积极表现，评委现场打分评选出一二三等奖及最佳表演奖和台风奖，其他参赛的小选手均获得奖品一份。活动在颁奖和祝福声中结束了，虽然比赛是短暂的，然而留给参赛小选手的美好回忆是长久的。虽然有个别幼儿在比赛中有些怯场，但相信有了这次的锻炼，在以后的活动中他们一定会有更好的表现。

这次诗歌朗诵和讲故事比赛，不仅为幼儿提供了一个自我展示和锻炼的平台，更让幼儿感受到诗歌独特的韵律美、故事的语言美，感受到了故事内容的丰富性和趣味性，切实提高了幼儿的口语表达能力及自信、勇气，还受到了家长们的大力支持和配合，他们积极地鼓励指导孩子参赛，根据孩子表演的故事内容为孩子准备服装、头饰等。孩子们对故事讲述的热情与练习不仅在幼儿园里释放，还有更多的幼儿需要在家庭中请爸爸妈妈当观众进行练习，为孩子的成长创设了一个良好的语言环境的同时更加促成了教师与家长的互动交流，达到了密切了家园联系、形成有效教育合力的目的。